Habt ihr auch soviel kleinen Krimskrams wie wir? Oder benötigt ständig Kleingeld für den Bus? Mein Mann sammelt mir diese Span-Boxen:
Einer lieben Nachbarin geht es noch immer nicht wirklich besser. Weil sie wie ich auch gerne malt und Freude an selbstgemachten Sachen hat, es ihr wichtig ist, Gegenständen ein zweites Leben einzuhauchen, hab ich mir gedacht, ich bemale ihr ein Schraubglas mit meinen Poscas, die mur Big Baba kürzlich geschenkt hat. 😍😍😍
Gedacht- getan. Und weil ihr beim Kuren der Rohrrohrzucker so abgeht, hab' ich ihr das Schraubglas ordentlich damit befüllt!
Also schnappt euch doch auch ein paar deckende Marker und malt euch die Welt bunter!🎨 Oder macht jemandem damit eine kleine Freude! Auf jedenfall habt ihr so ein tolles Einzelstück als Windlicht oder Aufbewahrung erschaffen.
Mit dieser Idee möchte ich bei den naturkindern.com 》》we love green stuff《《 mitmachen. Ich liebe 💚 diese Seite und speziell diese Aktion! Seht nach- dann wisst ihr, wieso. 😍
Mama H
Heute habe ich mit der 10jährigen Mümmi H und dem 2jährigen Klein-h Mixed Art-Bilder gemalt. Gefallen sie dir?
Du brauchst dafür
-alte Bücherseiten
-Edding (wasserfest) in der gewünschten Farbe
-weisser Edding
-Wasserfarbe
-Pinsel und Wasser
Unser Ziel war es, die Buchdeiten zu übermalen, dasd man noch Buchstabe und Sätze erkennt, aber keinen inhaltlichen Zusammenhang zum Geschriebenen mehr.
1
Zuerst haben wir mit Edding ein Blütenmeer auf die Buchseiten gemalt.
2
Mit Wasserfarben und viel Wasser haben wir die Seiten komplett eingefärbt. Trocknen lassen.
3
Mit dem Edding der selben Farbe von Schritt 1 und dem weissen deckenden Edding haben wir Muster, Schattierungen und Blütenstempel Schicht um Schicht hinzugefügt.
Wie wir das bunte Blütenpapier nun weiter verarbeiten, weiss ich noch nicht genau. Ich hab da aber schon einige Ideen. Vielleicht ein Hefteinband... oder Geschenkpapier...oder ein Briefumschlag...?
Was würdet ihr daraus machen?
Mama H
P.S.: Mit dieser Upcycling-Idee möchte ich bei greenstuff von den Naturkindern.de mitmachen. Schaut doch auch mal rein!
Klein-h interessiert derweilen sehr für Zahlen. Jede Ziffer und zweistellig Zahl möchte er von uns erklärt bekommen. Und das mit 2 Jahren...! Aber auch das durchzählen von Gegenständen liegt bei ihm momentan hoch im Trend.
Kürzlich erhielten meine 4 Kinder von einer lieben Freundin einen Sack voll Mini Smarties und Klein-h entdeckte die Naschereien. Logisch möchte er nun ab und an von ihnen essen- wie vor ein oaar Tagen, als wir am Malen waren.
Wusch-hatte er sich ein Päckchen Smarties aus dem Schrank "geklaut", die Schokolinsen fein säuberlich nach Farben sortiert und mir erzählt, welches nun welche Farbe sei. Auch hat er die Sorten begonnen durchzuzählen (bis jeweils 5, weiter kann er noch nicht zählen), aber dann vermischelten sich die Smarties wieder... 😉
Weil ihm das wirklich Spass macht, haben wir auf unser begonnenes Tannenbaum-Bild kurzerhand 10 Kugeln gemalt. Nun hat Klein-h jeweils die Smarties von einer Farbe auf die "Kugeln" verteilt und durchgezählt.
Danach haben wir die Smarties auf ein Blatt gegeben, sie mit der entsprechenden Farbe eingekreist und die Zahl/Ziffer dazugeschrieben.
Wichtig dabei ist, dass das Kind nicht zurechtgewiesen wird, sondern, dass ihr gemeinsam Spass "beim Schmücken" des Baumes habt! Auch das Naschen der Schokolinsen sollte nicht als Belohnung bei "richtig-Zählen" erfolgen, sondern halt einfach so, um des Spasseswillen und der Mühe, die sich das Kind gegeben hat!
Vorteile, die durch dieses Spiel entstehen
- Gespräche über Farben
- Anzahl Farben sind immer anders
- Mengenlehre
- Feinmotorik
- gemeinsam ein Bild malen
- gemeinsam spielen
- kostengünstig
- Zählen und Zahlenlehre
- Spiel kann später auch ausgeweitert werden. Bsp.: Du hast 5 rote Linsen. Ich esse 2. Wieviele sind es noch?
Ab und zu Naschen in Massen ist für mich ok.
Nur: Wenns so weitergeht mit seinem Zahlenunteresse, spielen wir das Spiel wohl mit Weintrauben, Rosinen und Nüssen....!
Passend zum Weihnachtscountdown stelle ich euch vor, was Mümmi H in ihrer Freizeit gewerkelt hat: einen Adventskalender.
ich finde ihn einfach nur wunderschön!
Sie hat dafür einen schwarzen Tonbogen verwendet und mit schwarzer Wachskreide mehr als 24 Kästchen darauf gezeichnet. So als ob die Bauklötze stabeln würde. Danach hat sie diese Kästchen mit Acrylfarben bunt ausgemalt, trocknen lassen und mit einem schwarzen Edding umrandet.
Dann hat Mümmi alles nach Lust und Laune verziert: mit weissem Edding und Glitzerleim. Natürlich hat sie auch alles fein säuberlich durchnummeriert und Türen ausgeschnitten. Passend dazu hat sie auf einem weissen Tonpapier hinter jeder Türe einen Wunsch für uns notiert♡♡♡😊.
Diese seien zum Beispiel:
-Freiheit
-gute Freunde
-Liebe
-Schokolade
-Glitzerschnee
Mehr wollte sie mir natürlich nicht verraten, denn sonst sei es ja auch keine Überraschung mehr!
Wie gefällt euch der Kalender von Mümmi?
Schöne Adventszeit!
P.S.: unter Türchen 1 stand der Glitzerschnee... und es blieb zum 1. Mal wirklich liegen dies Jahr!
Heute haben wir den Nachmittag ganz den Wasserfarben gewidmet.
Da Klein-h momentan gerne alles tupft, dachte ich mir, dass wir Herbstbilder im Tupfenstil erstellen.
Dafür benötigt es für Kleinkinder im Alter von rund 14 Monaten Geschick und auch eine Portion Ausdauer... und trotzdem macht es Spass! Ausserdem kann das Kind beobachten, was passiert, wenn es zwei oder mehrere Farben miteinander 'vertupft'.
Das braucht ihr dafür:
-eine Vorlage, selbst gemalt (wasserfester Filzer) oder ausgedruckt
-Wattestäbchen
-Gummibänder
-Wasserfarben
-Schale mit Wasser
1
Nehmt einige Wattestäbchen und befestigt sie satt mit einem Gummiband. Achtet darauf, dass alle gleich lang sind, damit sie beim Tupfen auch das Papier berühren.
Achtung: Nehmt genügend Wattestäbchen, damit das Kleinkind sich die Stäbchen nicht in die Ohren oder in die Nase stecken kann!
2
Befeuchte die Wattestäbchen gemeinsam mit dem Kind und färbe sie mit der Wasserfarbe ein.
3
Lasse das Kind frei auf das Bild tupfen. Es wird gespannt beobachten, welche Auswirkungen sein Handeln hat.
Auf dieselbe Weise lassen sich auch andere Bilder erzeugen, indem mit wasserfestem Filzschreiber Blumenstängel oder Baumstämme aufmalt und das Kind darübertupfen lässt. Lasst eurer Fantasie freie Bahn!
Bunte Grüsse, Mama H
Vor einigen Tagen haben Klein-h und Mümmi H Lebensmittelfarben auf Papier getropft und es nach draussen in den Regen gelegt. Den Rest haben sie zuerst die Regentropfen machen lassen und diverse Muster und Farbmischungen sind entstanden. Mümmi H hat später ihre Blätter in die Hand genommen und in diverse Richtungen gelenkt, um zu sehen, was geschieht. Klein-h hat seine Finger, eine Gabel und alles mögliche zur Hilfe genommen...der kindlichen Kreativität sind keine Grenzen gesetzt!
Wichtig dabei ist, die Bilder am Ende von uns Bezugspersonen nicht bewerten zu lassen, sondern es als Lernspiel der Kinder anzunehmen. Klein-h und Mümmi H hatten Spass, haben sich auf etwas konzentriert, haben mit verschiedenen Materialien gearbeitet/sie kennengelernt und etwas eigenes erschaffen. Ausserdem hatten sie einen Zeitvertreib bei 'Schlechtwetter'.
Bunte Herbstgrüsse
Mama H
